Adompretur respalda Consulta Nacional para la transformación profunda de la educación dominicana

La institución periodística destaca la urgencia de actualizar el sistema educativo y adaptar la formación técnica y superior acorde a las demandas globales del turismo, la digitalización y la Inteligencia Artificial

Santo Domingo, julio 2026.- La Asociación Dominicana de Prensa Turística (Adompretur) manifestó su firme respaldo al proceso de foros y consultas territoriales que encabeza el titular del Ministerio de Educación Superior, Ciencia y Tecnología (MESCyT), Rafael Santos Badía, en el marco de la Consulta Nacional para el Futuro de la Educación Dominicana.

La junta directiva de Adompretur ponderó como “oportuna y de alta prioridad estratégica” la propuesta defendida también por el ministro de Educación, Luis Miguel De Camps y las autoridades académicas, la cual plantea una transformación estructural profunda del sistema educativo nacional que eleve la calidad de la educación que reciben los estudiantes de República Dominicana.

Adompretur comparte el diagnóstico de que República Dominicana necesita una transformación educativa profunda. “Entendemos que es vital conectar las aulas con la realidad de los sectores productivos, garantizando que el talento humano esté capacitado para responder a la innovación tecnológica y a los estándares de calidad que demandan los consumidores y el mercado actual”, indicó Sarah Hernández, presidenta de Adompretur.

Agradeció la invitación a participar en esta consulta y destacó que para la prensa turística nacional, los ejes de cambio propuestos por la Consulta Nacional representan un pilar fundamental para garantizar la competitividad y la sostenibilidad de la principal industria del país. En ese sentido, Adompretur resaltó los siguientes aspectos clave:

Pertinencia regional y turismo: La adaptación de la oferta académica a las realidades y vocaciones productivas de cada provincia permitirá dotar a los polos turísticos de profesionales idóneos, capacitados con las demandas específicas de sus comunidades, optimizando la inclusión laboral y el desarrollo de sus comunidades.

Preparación para la era digital e Inteligencia Artificial: El rediseño de las carreras para integrar la ciencia, la tecnología y las herramientas de Inteligencia Artificial es vital no solo para la hotelería y la gestión de destinos, sino también para las salas de redacción y la nueva generación de periodistas y comunicadores encargados de proyectar la Marca País en las diferentes plataformas globales.

Continuidad y visión de Estado: Adompretur valora como positivo la propuesta de unificar la legislación mediante un anteproyecto de Ley de Educación Integral y blindar los avances mediante políticas de Estado a largo plazo, asegurando que la formación técnica y superior sea un proceso continuo y sostenible en el tiempo, inmune a los vaivenes políticos y a una gestión presidencial.

Manejo de emociones. Esta modernización del sistema educativo también debe contemplar y priorizar el manejo de emociones en los estudiantes. Esta destreza, entendida como la capacidad para reconocer y autorregular los estados afectivos, es clave para garantizar que los futuros profesionales cuenten con la madurez, la resiliencia y la adaptabilidad que exige la vida y los entornos laborales actuales.

“Ciertamente, la educación necesita de la tecnología y del apoyo de toda la sociedad para avanzar. En ese sentido, Adompretur reitera su disposición de colaborar desde sus distintas filiales en la difusión y el debate constructivo de esta iniciativa nacional, entendiendo que la excelencia del capital humano dominicano es el activo más valioso para asegurar el futuro socioeconómico, la profesionalización de la prensa especializada y la calidad de los servicios en la pujante industria turística de República Dominicana”, afirmó Sarah Hernández, presidenta de Adompretur.

Pie de fotos:

1. Ayacx Mercedes, Amanda Curiel, Vilma Batista, María Mercedes, Sarah Hernández, Rafael Santos Badía, Maira Morla Pineda, Millizen Uribe, Raysa Feliz, Julián Sosa y Desirée Martínez.
2. Desirée Martínez, Sarah Hernández, Maira Morla Pineda, Millizen Uribe y Raysa Feliz.
3. Rafael Santos Badía, ministro de Educación Superior, Ciencia y Tecnología, y Luis Miguel De Camps, ministro de Educación, respectivamente.
4. Líderes de opinión que asistieron a la Consulta Nacional para la transformación de la educación dominicana.